第23节 (第3/3页)

师和学生做一个简单的游戏，等三个老师都轮番游戏结束后，由学生投票，每个学生可以写两个名字。

    ??游戏环节，同样是抽签决定出场顺序。

    ??邓芳是第一个上场的，第二个是高斯林，迟穗是最后一个上场。

    ??邓芳有乐器特长，她当然不会放过这个优势，一上场就用小提琴给学生拉了一首曲子。

    ??曲调欢快，学生们瞪着一双眼睛，听得津津有味。

    ??虽然开场颇好，但是接下来让学生演唱的环节却遇到了阻碍。

    ??“有没有哪个小朋友愿意上台来，给大家展示一下你最喜欢的歌曲！”邓芳将手里的小提琴放到讲台旁边，尽量用最温和的话语询问下面坐着的孩子。

    ??这个年代的小学生，根本没有什么专业的音乐老师，自然也没有学过什么歌曲，嘴里哼唱的，也是村里面耳熟能详的那些童谣。

    ??这些孩子大多质朴，平时也没有过任何表演的经验和机会，当然要站在这么多人面前来进行歌唱，没有一个人敢举手。

    ??邓芳以前进行过多次的表演，也参加过几次选拔，在台前展示自己，确实不是一件陌生的事，可是在和孩子的沟通上面，却是第一次。

    ??“真的没有小朋友愿意…愿意展示一下吗？”她有些着急，额头都开始冒汗。

    ??可是台下仍然一片静默。

    ??“那我再给大家演奏一曲吧。”邓芳慌里慌张的又拿起小提琴，用下巴一夹，就开始演奏起来。

    ??对于演奏这种事情，她是信手拈来，毕竟她拉琴的时间不短，孩子们对于小提琴格外的新鲜，很快便投入到她的表演当中。

    ??10分钟的时间，邓芳表演了三首曲子，在贺严明喊停的那一瞬间，她如释重负地松下了一口气。

    ??接下来便是高斯林上场，他和邓芳擦肩而过，露出了志在必得的笑容。

    ??他今天中午一中午没睡，连饭也是随便扒拉了一口，练习了一中午，终于学会了一个学生们最喜欢玩的游戏，丢沙包。

    ??贺家村村小只有一层，教室外面便是操场，十几个孩子一出班级，便像笼子里的鸟飞到了天空，欢呼声响起一片。

    ??高斯林和学生们丢了几轮沙包以后，终于轮到迟穗上场。

    ??她深吸了一口气，托起手里一个小小的盒子，走进了教室。

    ??第39章 结果…

    ??“同学们, 大家好！”

    ??迟穗将手里的盒子放在讲台上, 看着下面端坐着的学生, 露出了招牌式的笑容，

    ??“想必大家都还记得我，那有没有谁记得我姓什么呀？”

    ??“迟姐姐！”一个小女孩立马高高的站起。

    ??旁边的一个男生拉住她的手, 示意她坐下, 并且煞有介事的纠正, “我们不能叫迟姐姐了, 应该叫迟老师！”

    ??迟穗伸出手指贴近嘴唇, 示意他们安静，“谢谢小朋友们还记得我，如果有机会能够成为你们的老师, 课后, 你们还是可以叫我迟姐姐，好不好？”

    ??“好！”

    ??台下的学生还算给面子，给了她一个比较热情的回应。

    ??“今天我们要来玩一个贴鼻子的游戏！”迟穗手下一动就在黑板上画出了一只可爱的大熊。

    ??在现实世界, 她还是有一些美术功底的，画个小猫小狗小动物根本不在话下，这可爱的小熊乍一看没问题, 只是仔细观察却发现它少了一个鼻子。

    ??“迟老师，为什么这个可爱的小熊它没有鼻子呀？”一个小朋友立马就问了出来。

    ??迟穗趁机揭示今天的主题，“所以今天我们这个游戏就是给小熊贴鼻子。”

    ??她拿出早就准备好的道具，蒙眼睛所用的布以及用红纸包裹好的磁铁。