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第24节 (第2/3页)
么,反正债多不愁,一个两个又有什么区别。 ??她这个有些憋屈的样子,人老成精的李书记自然也看在眼里,满意地点了点头,这会才有了一点学生样子嘛。从一进来到刚刚,那一副镇定自若侃侃而谈,又会时刻察言观色的圆滑模样。让他都以为自己面对的不是什么学生,而是已经工作多年的社会人士了。 ??正事闲话都聊完了,林意就又被辅导员带着离开了。 ??林意颇有些激动地走在路上,这一次的会面,让她意识到了所谓自媒体不只是展示自己,还有因为面向大众而带来的影响力。 ??试问,如果她只是在班级里做了这样的事,最后事后传开后被人说上两句,然后就不会有下文了。可是利用辐射全校学生的公众号这么一宣传以后,引发同学们谈论后,立刻就惊动了学校领导,并且还在准备对应措施了。 ??林意握紧了拳头,或许自媒体在她手上,可以不只是展示自己,把自己带到更多人的面前。还可以是因为那么多人的关注,而附带的让被关注的对象的一举一动也有了相应的影响力。 ??林意抬头看向校园外面的夜空,扪心自问,当自己有了这种影响力后,又可以做些什么呢? ??让公平正义得以彰显,还有呢? ??作者有话说: ??我知道错了,明天继续噢 ??第30章 入股游戏 ??跟李书记前前后后聊的时间不算短, 等林意告别辅导员,重新回到自己班的自习教室时已经是最后一节晚自习了。 ??虽然姚竞对林意被辅导员叫走的原因守口如瓶, 但是耐不住班上还有因为坐在门边附近而隐隐听到了一些信息的同学, 他们的嘴就不像姚竞那样严了。 ??于是通过从他们口中出去的只言片语,同学们就都知道了,原来林意是被书记叫走了。 ??这可是个新鲜事, 辅导员叫人还能理解,向来只闻其名不见其人的书记叫林意有什么事呢? ??这个话题在班上传了一圈后, 经过大半个晚自习的时间发酵, 班上同学的好奇心都被勾起来了。 ??所以林意刚在教室露面, 就受到了大熊猫的同等待遇,立即引来所有同学的注目。等她在座位上坐下的时候,坐她旁边的李雯雯立刻凑了上来,关心道,“书记叫你去做什么?” ??虽然只有她在问话,但是林意注意到了周围的同学一听到李雯雯的话,看似没有什么动作, 可那高高竖起的耳朵,明摆着是在准备接收信息呢。 ??林意抿嘴一笑, 想了想,学校这个助学金评定制度八字还没有一撇呢, 肯定不能外传。于是她挑了些能说的部分说了,“他就是看到了我发在公众号的文章,对我们班助学金评定过程中的一些细节有些兴趣, 所以就把我喊过去问清楚。” ??“这样啊, 也就是说我们班这次还在书记面前挂名了?”李雯雯颇有些兴奋地追问道, 甚至旁边同学也顾不得掩饰, 纷纷侧目。 ??林意含笑点头,心里默默道,真是年轻人啊,集体荣誉感真强。 ??得到了林意的确认后,这个消息瞬间以她为中心,向全班扩散开去。 ??现在还是上自习的时间,这是在干什么? ??姚竞看着有些骚乱的教室,皱了皱眉,最后还是什么都没有说。主要是他自己也正竖起耳朵听呢,他可比谁都更想知道林意被书记叫去做什么了。 ??等消息传到他这里的时候,他面上不动声色,但手里的笔早就停了。 ??等听完书记找林意是问班上助学金评定的事后,他用力地握紧了手里的笔。明明自己才是班长,为什么校领导要问班上的事要越过他,去问林意那个平头百姓,这是越权,太过分了。 ??林意却没有想那么多,满足了同学们的好奇心之后,她就做自己的事了。 ??这两天为了助学金这事,着实也耽误了自己不少画图的时间。不过她已经很习惯见缝插针了,不管去哪都随身带着一个素描本,有点空闲就抽出来画上两笔。 ??周围同学见她这心无旁骛的样子,渐渐地安静了下来。 ??虽然林意看得出那天书记对她提出的助学金评定制度很是意动,可这么大的一个学校,牵一发而动全身的,肯定不是他一点头就可以落实下来的。 ??最后不知道领导们怎么开会讨论了,反正传到林意耳里的结果就是,各级辅导员召集了班长开会,重新强调了一遍助学金评定的相关事项。尤其是提到了申请人条件要真实以及过程中要注意方式方法,维护好同学们的自尊心。 ??不过他们新媒体中心后来有被学生会的老师透露道,要他们跟学生会各部门好好研究一下怎么通过公众号建立起学生平台,等下学期学校可能就会落实下来这事。 ??新媒体中心的成员听到了这事喜忧参半,喜的是这样一来,可供自己发挥的舞台就更大了,忧的是这样事情也会多了起来。 ??看他们事情八字还没一撇